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污水處理設備生產廠家|新路國際環境工程有限公司

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學校生活污水處理設備_校園污水處理設備
更新時間:2021-09-02 10:09
該設備為比較理想的污水生物凈化處理設備,可根據不同種類、不同性質、不同環境的污水處理需要,抗沖擊負荷的能力強,接觸氧化法的平均停留時間在6小時以上。易于完成自動控制

學校生活污水主要來源

學校生活污水主要來源于學生和教職工日常生活中衛生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水,含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物,可生化性強,易于好氧生化處理。含有的主要無機物有氯化物、磷酸鹽、重碳酸鹽、有機物有纖維、淀粉、脂肪、蛋白質等,其水質水量變化較大,污染物濃度通常比城市污水低,學校生活污水中包含很多有害物質,所以需要經過一定的處理才能外排。

學校生活污水處理設備介紹

該設備為比較理想的污水生物凈化處理設備,可根據不同種類、不同性質、不同環境的污水處理需要,生成不同種群、不同菌屬、不同溫度、不同污水處理需要的微生物,適合城鎮生活污水、農村生活污水、污水、工業廢水、畜禽養殖廢水、高鹽廢水、高氨氮廢水、有毒有害廢水、重金屬廢水、垃圾滲濾液等廢(污)水處理的需要。

學校生活污水處理設備_校園污水處理設備

學校生活污水處理設備優勢

1、抗沖擊負荷的能力強,接觸氧化法的平均停留時間在6小時以上。

2、具有脫氮除磷能力,并可以通過調節設備的構造,達到處理生活污水、醫療污水、屠宰污水、食品加工污水及其他工業污水的能力。

3、接觸氧化池內的填料多為組合軟填料,質輕、高強、物理化學性質穩定,比表面積大,生物膜附著能力強,污水與生物膜的接觸效率高。

4、接觸氧化池內采用曝氣器進行鼓風曝氣,使纖維束不斷漂動,曝氣均勻,微生物生長成熟,具有活性污泥法的特征。

5、出水水質穩定,污泥產量少并易于處理。

6、潛水泵中可設于設備之中,減少工程投資。

7、設備可設于地面上,也可埋于地下。埋于地下時,上部覆土可用于綠化,廠區占地面積少,地面構筑物少。

8、易于完成自動控制,管理操作簡單。

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